新着資料
結果一覧
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書名,巻次,叢書名発達段階を考えたアセスメントにもとづく小児看護過程
著者名出版者医歯薬出版出版年月日2021/09ISBN19784263237557登録番号011896請求記号N400||KU -
392
書名,巻次,叢書名高齢者看護の実践 ナーシング・グラフィカ. 老年看護学
著者名出版者メディカ出版出版年月日2021/01ISBN19784840472098登録番号011912請求記号N640||HO -
393
書名,巻次,叢書名高齢者の健康と障害 ナーシング・グラフィカ. 老年看護学
著者名出版者メディカ出版出版年月日2021/01ISBN19784840472081登録番号011911請求記号N600||HO -
394
書名,巻次,叢書名SPSSによる統計処理の手順
著者名出版者東京図書出版年月日2021/01ISBN19784489023545登録番号011875請求記号417||IS -
395
書名,巻次,叢書名スマホ脳 新潮新書
著者名出版者新潮社出版年月日2020/11ISBN19784106108822登録番号011894請求記号498.39||HA -
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書名,巻次,叢書名教育効果を可視化する学習科学
著者名出版者北大路書房出版年月日2020/08ISBN19784762831157登録番号011873請求記号375.1||HA -
397
書名,巻次,叢書名インストラクショナルデザイン理論とモデル 学習者中心の教育を実現する
著者名出版者北大路書房出版年月日2020/07ISBN19784762831119登録番号011890請求記号375.1||RE -
398
書名,巻次,叢書名大学生のストレスマネジメント 自助の力と援助の力
著者名出版者有斐閣出版年月日2020/04ISBN19784641174566登録番号011893請求記号377.9||SA -
399
書名,巻次,叢書名学生のための医療概論
著者名出版者医学書院出版年月日2020/02ISBN19784260041256登録番号011869請求記号498||KO -
400
書名,巻次,叢書名SPSSでやさしく学ぶアンケート処理
著者名出版者東京図書出版年月日2020/01ISBN19784489023293登録番号011874請求記号361.9||IS -
401
書名,巻次,叢書名科学的な教育研究をデザインする 証拠に基づく政策立案〈EBPM〉に向けて
著者名出版者北大路書房出版年月日2019/12ISBN19784762830907登録番号011879請求記号370.7||SH -
402
書名,巻次,叢書名はじめて「質的研究」を「書く」あなたへ 研究計画から論文作成まで
著者名出版者東京図書出版年月日2019/09ISBN19784489023200登録番号011905請求記号361.9||OH -
403
書名,巻次,叢書名学びに向かう力 学習活動を支える情意的基盤を 教育フォーラム64
著者名出版者金子書房出版年月日2019/08ISBN19784760860142登録番号011877請求記号370||NI -
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書名,巻次,叢書名自己調整学習の多様な展開 バリー・ジマーマンへのオマージュ
著者名出版者福村出版出版年月日2019/03ISBN19784571220586登録番号011876請求記号371.41||BE -
405
書名,巻次,叢書名学習設計マニュアル 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン
著者名出版者北大路書房出版年月日2018/03ISBN19784762830136登録番号011888請求記号371.41||SU -
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書名,巻次,叢書名教育の効果 メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化
著者名出版者図書文化社出版年月日2018/02ISBN19784810076868登録番号011878請求記号375.1||HA -
407
著者名出版者秀和システム出版年月日2017/12ISBN19784798051314登録番号011900請求記号N250||OH -
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書名,巻次,叢書名学習に何が最も効果的か メタ分析による学習の可視化：教師編
著者名出版者あいり出版出版年月日2017/05ISBN19784865550351登録番号011881請求記号375.1||HA -
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書名,巻次,叢書名教育・心理系研究のためのデータ分析入門 理論と実践から学ぶSPSS活用法
著者名出版者東京図書出版年月日2017/02ISBN19784489022623登録番号011880請求記号371.8||HI -
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書名,巻次,叢書名はじめての共分散構造分析 Amosによるパス解析
著者名出版者東京図書出版年月日2014/06ISBN19784489021848登録番号011884請求記号417||OS -
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書名,巻次,叢書名自己調整学習 理論と実践の新たな展開へ
著者名出版者北大路書房出版年月日2012/04ISBN19784762827747登録番号011871請求記号371.41||JI -
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書名,巻次,叢書名学習意欲をデザインする ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン
著者名出版者北大路書房出版年月日2010/07ISBN19784762827211登録番号011891請求記号371.41||KE -
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書名,巻次,叢書名自己調整学習と動機づけ
著者名出版者北大路書房出版年月日2009/11ISBN19784762826979登録番号011886請求記号371.41||SC -
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書名,巻次,叢書名自己調整学習の成立過程 学習方略と動機づけの役割
著者名出版者北大路書房出版年月日2009/09ISBN19784762826894登録番号011870請求記号371.41||IT -
415
書名,巻次,叢書名自己調整学習の指導 学習スキルと自己効力感を高める
著者名出版者北大路書房出版年月日2008/09ISBN19784762826139登録番号011892請求記号371.41||ZI -
416
書名,巻次,叢書名自己調整学習の実践
著者名出版者北大路書房出版年月日2007/09ISBN19784762825798登録番号011887請求記号371.41||SC -
417
書名,巻次,叢書名自己調整学習の理論
著者名出版者北大路書房出版年月日2006/09ISBN19784762825293登録番号011885請求記号371.41||ZI -
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書名,巻次,叢書名ナースのための質的研究入門 研究方法から論文作成まで
著者名出版者医学書院出版年月日2006/04ISBN19784260002264登録番号011904請求記号N251||HO -
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著者名出版者厚生労働統計協会出版年月日2024/09登録番号011856請求記号N055||KO||2024-2025 -
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書名,巻次,叢書名
国民衛生の動向 2024/2025 71(9)=1111(増刊)
著者名出版者厚生労働統計協会出版年月日2024/08/31登録番号011855請求記号N055||KO||2024-2025分類記号2禁帯出