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Title,Vol,Series発達段階を考えたアセスメントにもとづく小児看護過程
AuthorPublisher医歯薬出版Pub. Date2021/09ISBN 19784263237557Registration No.011896Call No.N400||KU -
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Title,Vol,Series高齢者看護の実践 ナーシング・グラフィカ. 老年看護学
AuthorPublisherメディカ出版Pub. Date2021/01ISBN 19784840472098Registration No.011912Call No.N640||HO -
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Title,Vol,Series高齢者の健康と障害 ナーシング・グラフィカ. 老年看護学
AuthorPublisherメディカ出版Pub. Date2021/01ISBN 19784840472081Registration No.011911Call No.N600||HO -
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Title,Vol,SeriesSPSSによる統計処理の手順
AuthorPublisher東京図書Pub. Date2021/01ISBN 19784489023545Registration No.011875Call No.417||IS -
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Title,Vol,Seriesスマホ脳 新潮新書
AuthorPublisher新潮社Pub. Date2020/11ISBN 19784106108822Registration No.011894Call No.498.39||HA -
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Title,Vol,Series教育効果を可視化する学習科学
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2020/08ISBN 19784762831157Registration No.011873Call No.375.1||HA -
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Title,Vol,Seriesインストラクショナルデザイン理論とモデル 学習者中心の教育を実現する
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2020/07ISBN 19784762831119Registration No.011890Call No.375.1||RE -
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Title,Vol,Series大学生のストレスマネジメント 自助の力と援助の力
AuthorPublisher有斐閣Pub. Date2020/04ISBN 19784641174566Registration No.011893Call No.377.9||SA -
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Title,Vol,Series学生のための医療概論
AuthorPublisher医学書院Pub. Date2020/02ISBN 19784260041256Registration No.011869Call No.498||KO -
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Title,Vol,SeriesSPSSでやさしく学ぶアンケート処理
AuthorPublisher東京図書Pub. Date2020/01ISBN 19784489023293Registration No.011874Call No.361.9||IS -
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Title,Vol,Series科学的な教育研究をデザインする 証拠に基づく政策立案〈EBPM〉に向けて
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2019/12ISBN 19784762830907Registration No.011879Call No.370.7||SH -
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Title,Vol,Seriesはじめて「質的研究」を「書く」あなたへ 研究計画から論文作成まで
AuthorPublisher東京図書Pub. Date2019/09ISBN 19784489023200Registration No.011905Call No.361.9||OH -
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Title,Vol,Series学びに向かう力 学習活動を支える情意的基盤を 教育フォーラム64
AuthorPublisher金子書房Pub. Date2019/08ISBN 19784760860142Registration No.011877Call No.370||NI -
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Title,Vol,Series自己調整学習の多様な展開 バリー・ジマーマンへのオマージュ
AuthorPublisher福村出版Pub. Date2019/03ISBN 19784571220586Registration No.011876Call No.371.41||BE -
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Title,Vol,Series学習設計マニュアル 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2018/03ISBN 19784762830136Registration No.011888Call No.371.41||SU -
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Title,Vol,Series教育の効果 メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化
AuthorPublisher図書文化社Pub. Date2018/02ISBN 19784810076868Registration No.011878Call No.375.1||HA -
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Title,Vol,Series看護の現場ですぐに役立つ看護研究のポイント テーマ選びから発表までのコツがわかる! ナースのためのスキルアップノート
AuthorPublisher秀和システムPub. Date2017/12ISBN 19784798051314Registration No.011900Call No.N250||OH -
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Title,Vol,Series学習に何が最も効果的か メタ分析による学習の可視化：教師編
AuthorPublisherあいり出版Pub. Date2017/05ISBN 19784865550351Registration No.011881Call No.375.1||HA -
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Title,Vol,Series教育・心理系研究のためのデータ分析入門 理論と実践から学ぶSPSS活用法
AuthorPublisher東京図書Pub. Date2017/02ISBN 19784489022623Registration No.011880Call No.371.8||HI -
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Title,Vol,Seriesはじめての共分散構造分析 Amosによるパス解析
AuthorPublisher東京図書Pub. Date2014/06ISBN 19784489021848Registration No.011884Call No.417||OS -
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Title,Vol,Series自己調整学習 理論と実践の新たな展開へ
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2012/04ISBN 19784762827747Registration No.011871Call No.371.41||JI -
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Title,Vol,Series学習意欲をデザインする ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2010/07ISBN 19784762827211Registration No.011891Call No.371.41||KE -
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Title,Vol,Series自己調整学習と動機づけ
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2009/11ISBN 19784762826979Registration No.011886Call No.371.41||SC -
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Title,Vol,Series自己調整学習の成立過程 学習方略と動機づけの役割
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2009/09ISBN 19784762826894Registration No.011870Call No.371.41||IT -
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Title,Vol,Series自己調整学習の指導 学習スキルと自己効力感を高める
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2008/09ISBN 19784762826139Registration No.011892Call No.371.41||ZI -
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Title,Vol,Series自己調整学習の実践
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2007/09ISBN 19784762825798Registration No.011887Call No.371.41||SC -
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Title,Vol,Series自己調整学習の理論
AuthorPublisher北大路書房Pub. Date2006/09ISBN 19784762825293Registration No.011885Call No.371.41||ZI -
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Title,Vol,Seriesナースのための質的研究入門 研究方法から論文作成まで
AuthorPublisher医学書院Pub. Date2006/04ISBN 19784260002264Registration No.011904Call No.N251||HO -
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Title,Vol,Series国民の福祉と介護の動向2024/2025 71(10)1112(増刊) 厚生の指標 増刊
AuthorPublisher厚生労働統計協会Pub. Date2024/09Registration No.011856Call No.N055||KO||2024-2025 -
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Title,Vol,Series
国民衛生の動向 2024/2025 71(9)=1111(増刊)
AuthorPublisher厚生労働統計協会Pub. Date2024/08/31Registration No.011855Call No.N055||KO||2024-2025Classification 2禁帯出